Un progetto per scuole e comunità nello stato di Oaxaca in Messico

Chi Siamo

Cedam (Cultura y Educación para el Desarrollo y la Autonomía en México), è un’associazione civile messicana attiva nello stato di Oaxaca. È un’organizzazione senza fini di lucro che promuove il riconoscimento della diversità ambientale, sociale e culturale della persona e dei popoli sviluppando metodologie adeguate alla diffusione di queste tematiche. I principali beneficiari dei suoi progetti sono bambini, giovani, adolescenti ed insegnanti.

Deafal è una ONG attiva nel campo della salvaguardia ambientale, della difesa della biodiversità e della sicurezza alimentare. Opera in Italia e all’estero per promuovere l’Agricoltura Organica e Rigenerativa e l’Educazione alla Cittadinanza Globale.

Lo staff di Cedam e quello di Deafal hanno collaborato in più occasioni in progetti locali in Messico. Insieme, ora, si propongono di raccogliere fondi per promuovere la Casa Editrice Itinerante, un progetto che coinvolge attivamente bambini e giovani nella produzione di materiale didattico al fine di salvaguardare le tradizioni indigene. 

Perchè abbiamo pensato a questo progetto

Il tema della diversità è particolarmente rilevante perchè nello stato di Oaxaca hanno sede le diversità biologiche, culturali e linguistiche più varie del Messico. Si registrano più di 8400 specie di piante, 738 specie di uccelli e 1431 specie vertebrate terrestri che, in totale, costituiscono il 50 per cento del totale delle specie in Messico. Analogamente, lo stato di Oaxaca è casa di 16 gruppi culturali differenti che parlano più di 150 varietà linguistiche. Tali diversità sono di vitale importanza e rappresentano una grande ricchezza per il paese.

Eppure, Oaxaca figura come il terzo stato più economicamente marginalizzato del paese. Le popolazioni locali fanno fatica a valorizzare le risorse locali e per questo le emigrazioni coinvolgono oltre il 45 per cento delle municipalità dello stato.

Il nostro progetto intende partire dalla popolazione locale affinché riconosca la diversità come una risorsa da custodire, da valorizzare e con cui convivere in vista di una società interculturale.

La Casa Editrice Itinerante

Vogliamo produrre materiale didattico volto al recupero di tradizioni e saperi indigeni e locali attraverso un percorso educativo con studenti affiancati dagli operatori e dalle risorse della Casa Editrice Itinerante.

La Casa Editrice Itinerante è uno strumento di pubblicazione coordinato dagli operatori di CEDAM che affianca i ragazzi di diverse comunità dalla fase di indagine e creazione, fino alla stampa. Il lavoro si svolge durante laboratori scolastici che partono da riflessioni sulla diversità culturale e ambientale. In un secondo momento si passa ad incontri più tecnici su metodi di scrittura e impaginazione; e infine si stampa il materiale prodotto. Una volta terminato il lavoro con i ragazzi di una comunità indigena, gli operatori di CEDAM si spostano in un altra scuola (da qui il nome Itinerante) portando i libri prodotti durante i precedenti laboratori dai ragazzi come materiale istruttivo di partenza per le nuove attività. In questo modo il materiale didattico circola fra le diverse comunità creando una rete di interesse attorno al tema della diversità.

Con i fondi raccolti potremo pubblicare il materiale didattico prodotto dai ragazzi delle comunità e farlo circolare all'interno delle comunità di Oaxaca. 

Ogni €1600 raccolti andranno a finanziare un laboratorio con una scuola all’interno di una comunità indigena e la produzione di materiale didattico.

ESPANOL

Casa Editorial itinerante: hacia el reconocimiento de las diversidades desde los jóvenes para los jóvenes 

Un proyecto para escuelas y comunidades en el Estado de Oaxaca, México

Quienes somos

Cedam (Cultura y Educación para el Desarrollo y la Autonomía en México) es una asociación civil mexicana activa en el Estado de Oaxaca. Es una organización sin fines de lucro que promueve el reconocimiento de las diversidades ambiental, social y cultural de las personas y de los pueblos, desarrollando metodologías adecuadas vueltas a la difusión de estos temas. Principalmente los beneficiarios son los niños y niñas, los jóvenes, los adolecentes y los profesores.

Deafal es una ONG activa en el campo de la protección del medio ambiente, de la defensa de las biodiversidades y de la seguridad alimentaria. Opera en Italia y al exterior para promover la Agricultura Orgánica y Regenerativa y la Educación a la Ciudadanía Global.

El equipo de Cedam y el de Deafal han colaborado en distintas ocasiones en proyectos locales en México. En esta ocasión se proponen el objetivo de recolectar fundos para promover la Casa Editorial Itinerante, un proyecto que ve involucrados activamente niños y niñas, jóvenes y adolecentes en la producción de material didáctico que tenga como finalidad la protección de las tradiciones indígenas locales.

¿Porqué hemos pensado en este proyecto?

El tema de la diversidad es particularmente importante porqué en el Estado de Oaxaca conviven las diversidades biológicas, culturales y lingüísticas mas variadas de todo México. Se registran más de 8.400 especies de plantas, 738 especies de pájaros y 1.431 especies de seres vertebrados terrestres que, en su total, representan el 50% del total de las especies en México. Análogamente, el Estados de Oaxaca hospeda 16 diferentes grupos culturales que hablan más de 150 variedades lingüísticas. Todas esas diversidades son de vital importancia y representan una gran riqueza para el País.

A pesar de esto, Oaxaca figura como el tercer Estado más económicamente marginalizado del País. Los pueblos locales no logran valorizar los recursos locales y por esto la migración cubre más dl 45% de las municipalidades del Estado.

Nuestro proyecto quiere empezar desde las poblaciones locales para que puedan reconocer las diversidades como un recurso que se tiene que cuidar, valorizar y con el que se pueda convivir para construir una sociedad intercultural.

La Casa Editorial Itinerante

Queremos producir material didáctico que tenga la finalidad de recuperar las tradiciones y los saberes indígenas y locales a través de un recorrido educativo hecho por los estudiantes con al lado operadores y personal de la Casa Editorial Itinerante.

La Casa Editorial Itinerante es un instrumento de publicación coordinado por parte de los operadores de CEDAM que junto con los jóvenes de distintas comunidades, articula el trabajo en una etapa de investigación, una de creación y una final de impresión del material producido. El trabajo empieza con talleres en el horario escolar que hacen reflexionar sobre las diversidades culturales y ambientales. En una segunda etapa se realizan encuentros más técnicos en los que se trabaja sobre formas de escritura y edición; el recorrido termina con la impresión del material producido. Una vez acabado el trabajo con los estudiantes de una comunidad indígena, los operadores de CEDAM se mueven en la escuela de otra comunidad indígena (desde esto llega el nombre de Itinerante) llevando consigo los materiales producidos durante los talleres anteriores que se utilizan como instrumento de base para el trabajo con los nuevos estudiantes. De esta forma el material didáctico circula entre las distintas comunidades creando una red de interés alrededor del tema de la diversidad.

Con los fundos que recolectaremos podremos publicar material didáctico producido por parte de los jóvenes de las comunidades indígenas y hacerlo circular entre las distintas comunidades de Oaxaca.

Cada 1.600 € recolectados podremos realizar un laboratorio completo (con la producción del material didáctico) con una escuela en una comunidad indígena.

ENGLISH 

Itinerant Publishing House: toward the acknowledgement of diversity from the youth to the youth 

A project for schools and communities in Oaxaca State, Mexico

About Us

Cedam (Cultura y Educación para el Desarrollo y la Autonomía en México), is a Mexican civil association active in Oaxaca State. It is a non-for-profit organisation which promotes environmental, social and cultural diversity developing adequate metodologies for the diffusion of these topics. The main beneficiaries of its projects are children, teenagers, youth and teachers.

Deafal is an NGO active in the field of environmental safeguard, biodiversity protection, and food sovereignty. It works in Italy and in the world to promote Organic and Regenerative Agriculture and Global Citizenship Education.

Cedam and Deafal staff have collaborated in the past in local projects in Mexico. Together now, we want to boost the activity of the Itinerant Publishing House, a project that actively involves children and youngsters in the production of didactic material for the safeguard of indigenous traditions.

Why we thought about this project

Oaxaca State is home to the most diverse biological, cultural, and linguistic ecosystems in Mexico. Its landscapes covered in woods, forests, and valleys host a great variety of plants and animals, counting over 8400 species of plants, 738 species of birds, and 1431 vertebrates. Overall, these represent about 50 per cent of the total amount of species in Mexico. Similarly, Oaxaca has the greatest cultural diversity in the country, embracing 16 different cultural groups who speak over 150 linguistic varieties. Such multifaceted diversity is of vital importance for the country and represents its main resource.

Yet, Oaxaca has one of the highest poverty rates in Mexico: it figures as the third most economically marginalised state in the country. Emigrations involve 45 per cent of the municipalities of the state and, together with the inequality of education in rural areas, are the main cause of economic stagnation. Many move to cities or abroad in the belief that Oaxaca lacks resources.

Our project aims to work with the local youth on approaching environmental and cultural diversity as a resource to protect and nourish in sight of an intercultural society.

The Itinerant Publishing House

By means of the Itinerant Publishing House we want to implement workshops that involve children and teenager students of Oaxaca in the production of didactic material on the re-appropriation of indigenous culture.

The Itinerant Publishing House is coordinated by CEDAM operators who work alongside students of different communities from the elaboration of contents until the printing of the books. The work unfolds during workshops at school that begin with reflections upon environmental and cultural diversity; later follow more technical trainings on the page layout graphic and printing.

Once the work is done with in a school, CEDAM operators move to the next community (hence the name ‘Itinerant’) taking with them copies of the books printed during the previous workshops with the students. This method allows a broad circulation of the didactic material produced, creating a network of interest around the topic of diversity.

With the fund raised we will be able to print the material produced by students of the communities and diffuse it over a broad territory.